Обозначение: | Том 1 |
Обозначение англ: | Том 1 |
Статус: | действует |
Название рус.: | Концепция энергосбережения в школьных зданиях при их реконструкции |
Дата добавления в базу: | 01.01.2019 |
Дата актуализации: | 01.01.2021 |
Область применения: | Методические рекомендации по составу, порядку разработки, согласованию и утверждению документации на энергосберегающую реконструкцию школьных зданий являются документом, обобщающим многочисленные государственные нормативные документы, разработанные на основе действующего законодательства. Кроме того, проанализированы и использованы региональные нормы и рекомендации, в том числе Москвы и Московской области. В рекомендациях рассматриваются следующие вопросы: права и обязанности заказчика (инвестора); состав и порядок подготовки исходно-разрешительной документации для разработки проекта реконструкции школьных зданий; проведение комплексного технического обследования конструкций и инженерных систем для постановки здания на реконструкцию; стадии проектирования, состав и содержание проектно-сметной документации; разработка проекта организации реконструкции; порядок разработки раздела теплозащиты и энергоэффективности; согласование и утверждение проектно-сметной документации; порядок передачи объекта под реконструкцию и эксплуатацию. |
Оглавление: | Введение 1 Исходная ситуация 2 Цель и задачи работы 3 Основные направления энергосбережения в реконструируемых школах 3.1. Совершенствование архитектурно-планировочных решений 3.2. Утепление ограждающих конструкций 3.3. Модернизация инженерных систем и оборудования 3.3.1. Мероприятия при реконструкции систем отопления 3.3.2. Мероприятия при модернизации систем горячего и холодного водоснабжения 3.3.3. Мероприятия при модернизации систем вентиляции 3.3.4. Мероприятия при модернизации школьных котельных и теплоисточников 3.4. Организационно-технические меры 4 Выбор стратегии реконструкции и приоритетных энергосберегающих мероприятий 5 Научно-методические рекомендации по экономической оценке энергосберегающих мероприятий в школьных зданиях и определяющих мероприятий 5.1. Создание методических основ экономической оценки энергосберегающих мероприятий 5.2. Классификация энергосберегающих мероприятий, их ранжирование по степени эффективности и отбор наиболее экономичных мероприятий для школьных зданий 6 Результаты работы 7 Заключение Приложение 1. Основные термины и определения |
Разработан: | ГУП Мосгипронисельстрой РААСН ГОСИНКОР Академический центр теплоэнергоэффективных технологий
|
Утверждён: | 29.12.2000 Госстрой России (Russian Federation Gosstroy 309)
|
|
Нормативные ссылки: | |